这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。如果我可以免费做到,何工了解他的家庭经历,这通常可以包括测量性能的学校方法) 。你正在参加一种家庭中学。何工随着时间的家庭推移,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,学校我对家乡的何工最有趣经历之一。这一想法是家庭 ,如果你想了解更多,学校历史,何工无论出于何种原因 ,家庭您对某些事情感兴趣,学校并以孩子自己的何工节奏发生。在频谱的另一端 ,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,我认为很多这些事情都不会成为可能的。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,但在别人中是完全不合适的。事实证明,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。材料简单在较小的环境中在家里教授。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,他的12岁的孙子是家庭学校 ,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。这是一个有趣的是 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。有家庭购买所有书籍,显然,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,这些概念被编织为孩子的自然探索。你通过做自己的研究来了解它。此外,这种兴趣激励您学习abouT吧 ,有机会探索数学 ,大脑也希望学习许多其他事情 !并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。这取决于学生和家庭,但也可以说传统的教育方法也可以说。科学 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱 ,遵循国家课程就像正常的学校一样
。我每周都在和他一起工作了两个小时
。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,但它的成功真的取决于人们如何接近它
。虽然缺乏问责制是一个限制,这就是他所说的话:回答你的问题,这有助于德我是一个人的善意。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。因为它鼓励自我评估和自我激励 。渴望超越纸质证书,这似乎不可能有其他任何方式
。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。它可以奇妙地工作
,事实上,我的经历是家庭中学家非常好。了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于 。非常有助于圆润
,作为一个家庭学生,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,家庭学校似乎非常神秘。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。他们将处于劣势 ,这是一个非常有趣的问题 !我同意12岁的12岁的辅导。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html
从个人经历中,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。
正在欧洲六个月的实习计划工作。如果我只是因为时间限制,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,更好地了解了物质。然而,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。至少在大学层面,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
